Trio foi localizado em terreno baldio próximo à unidade de ensino; equipamentos foram recuperados e devolvidos à escola.
A madrugada foi de prejuízo para uma escola estadual do bairro Consolação, em Rio Claro. Mas, pelo menos desta vez, a história teve um desfecho mais rápido do que o esperado: dois tablets furtados da unidade de ensino acabaram recuperados pela Polícia Militar poucas horas depois, e três homens foram detidos durante a ação.
O caso aconteceu na tarde de sexta-feira (4). Durante patrulhamento nas proximidades da escola, os policiais militares foram informados pela direção de que o estabelecimento havia sido alvo de furto durante a madrugada.
Com as características dos possíveis autores em mãos, as equipes intensificaram as buscas pela região. E foi justamente nas proximidades da escola, em um terreno baldio, que os policiais localizaram três indivíduos.
Durante a vistoria no local, os PMs encontraram dois tablets com características semelhantes aos equipamentos furtados da unidade de ensino. Segundo o registro policial, os três homens confessaram a participação no furto.
Os envolvidos foram encaminhados ao Plantão Policial, enquanto os tablets seguiram o caminho de volta para onde deveriam estar desde o início: a escola. Os equipamentos foram apreendidos e posteriormente restituídos aos representantes da unidade.
A autoridade policial autuou os três envolvidos por furto qualificado. Após os procedimentos legais, entretanto, foi determinado que eles respondessem ao delito em liberdade, e todos foram liberados.
E os tablets?
No fim das contas, a tecnologia acabou ajudando a contar uma história que começou com prejuízo e terminou com recuperação do patrimônio público. Os equipamentos voltaram para a escola, enquanto a ocorrência ficou registrada nas estatísticas policiais e agora segue pelos caminhos da Justiça.
A PM fez a parte dela: recebeu a informação, intensificou o patrulhamento, localizou os suspeitos e recuperou os equipamentos. Já os tablets, esses pelo menos não precisaram mudar de escola.





